Kurikulum SMK

SMK Bani Ma’sum mengimplementasikan Kurikulum Merdeka untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih fleksibel, berfokus pada pengembangan keterampilan, dan mampu menyesuaikan diri dengan kebutuhan dunia industri. Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan bagi sekolah dan siswa untuk mengatur jalannya pendidikan sesuai dengan minat, bakat, serta perkembangan zaman. Di SMK Bani Ma’sum, Kurikulum Merdeka diterapkan pada dua program keahlian unggulan yaitu Rekayasa Perangkat Lunak dan Gim serta Teknik Bisnis Sepeda Motor.

1. Rekayasa Perangkat Lunak dan Gim

Program Rekayasa Perangkat Lunak dan Gim di SMK Bani Ma’sum menggunakan pendekatan Kurikulum Merdeka yang memungkinkan siswa untuk lebih mendalami bidang pengembangan perangkat lunak dan gim secara mendalam dan berbasis pada proyek nyata. Kurikulum ini dirancang untuk memberi kebebasan bagi siswa dalam memilih jalur pembelajaran sesuai minat dan potensi mereka, serta menyediakan ruang untuk inovasi dan eksperimen dalam pengembangan perangkat lunak dan aplikasi gim.

Beberapa komponen utama dalam kurikulum ini antara lain:

• Proyek Pengembangan Aplikasi: Siswa diberikan kesempatan untuk memilih proyek pengembangan perangkat lunak atau gim sesuai minat mereka. Mereka belajar merancang, mengembangkan, dan menguji aplikasi atau gim mulai dari tahap konsep hingga implementasi.
• Pembelajaran Berbasis Kompetensi: Siswa menguasai keterampilan praktis melalui pelatihan pemrograman, desain grafis, serta penggunaan alat pengembangan perangkat lunak dan gim yang relevan dengan industri terkini.
• Pengembangan Karakter dan Soft Skills: Selain keterampilan teknis, siswa juga diberikan pelatihan dalam pengelolaan proyek, kerja tim, dan keterampilan komunikasi yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja.
• Pemanfaatan Teknologi Terkini: Kurikulum Merdeka mendorong siswa untuk terus berinovasi dengan menggunakan teknologi terbaru dalam pengembangan perangkat lunak, seperti pemrograman berbasis cloud, kecerdasan buatan (AI), dan pengembangan aplikasi berbasis mobile.

Dengan kurikulum ini, siswa Rekayasa Perangkat Lunak dan Gim tidak hanya siap bekerja di bidang teknologi informasi, tetapi juga memiliki keterampilan beradaptasi dengan perubahan teknologi yang cepat.

2. Teknik Bisnis Sepeda Motor

Program Teknik Bisnis Sepeda Motor di SMK Bani Ma’sum juga mengadopsi Kurikulum Merdeka untuk mempersiapkan siswa dengan keterampilan teknis yang relevan dengan dunia otomotif dan bisnis sepeda motor. Kurikulum ini menggabungkan teori dengan praktik langsung, memberikan siswa kesempatan untuk belajar dengan pendekatan yang lebih fleksibel dan berorientasi pada kebutuhan pasar.

Beberapa komponen utama dalam kurikulum ini meliputi:

• Pelatihan Praktikum dan Proyek: Siswa melakukan berbagai praktek langsung dalam perawatan, perbaikan, dan modifikasi sepeda motor. Kurikulum ini memberikan kebebasan bagi siswa untuk memilih proyek yang sesuai dengan minat, seperti merancang sistem kelistrikan, mesin, atau modifikasi sepeda motor.
• Keterampilan Bisnis: Siswa juga dibekali dengan keterampilan bisnis yang berkaitan dengan pengelolaan usaha bengkel sepeda motor, termasuk manajemen sumber daya, pelayanan pelanggan, dan strategi pemasaran untuk mengembangkan usaha di bidang otomotif.
• Pendidikan Berbasis Industri: Kurikulum Merdeka memungkinkan siswa untuk mengikuti magang atau kegiatan praktis di industri otomotif, sehingga mereka memperoleh pengalaman langsung dan membangun keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja.
• Pengembangan Soft Skills: Selain keterampilan teknis, siswa juga dilatih untuk mengembangkan soft skills seperti kepemimpinan, etika kerja, dan komunikasi, yang penting dalam menjalankan bisnis dan bekerja dalam tim.

Dengan kurikulum ini, siswa Teknik Bisnis Sepeda Motor diharapkan dapat menjadi teknisi sepeda motor yang handal sekaligus memiliki wawasan bisnis yang kuat untuk membuka usaha atau bekerja di industri otomotif.

Kesimpulan

Penerapan Kurikulum Merdeka di SMK Bani Ma’sum untuk program keahlian Rekayasa Perangkat Lunak dan Gim serta Teknik Bisnis Sepeda Motor memberikan kebebasan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan sesuai dengan minat dan kebutuhan industri. Kurikulum ini berfokus pada pembelajaran berbasis proyek, pengembangan kompetensi, serta pelatihan soft skills yang relevan dengan dunia profesional. Dengan pendekatan ini, SMK Bani Ma’sum bertujuan untuk mencetak lulusan yang tidak hanya memiliki keterampilan teknis yang mumpuni, tetapi juga siap menghadapi tantangan dunia kerja dengan jiwa wirausaha dan kemampuan beradaptasi yang tinggi.