Kurikulum Pondok Pesantren

Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School mengusung pendekatan pendidikan tipe Salafi dengan fokus utama pada penguasaan kitab kuning dan ilmu fiqih. Sebagai pondok pesantren yang mengedepankan tradisi keilmuan Islam yang klasik dan mendalam, kurikulum yang diterapkan bertujuan untuk menghasilkan santri yang memiliki wawasan agama yang luas, berakhlak mulia, dan mampu mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dalam hal ini, pendidikan di Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School mengintegrasikan antara pembelajaran ilmu agama dengan penguasaan kitab kuning yang merupakan warisan intelektual para ulama salafi.

1. Pendidikan Kitab Kuning

Sebagai pondok pesantren tipe salafi, kitab kuning menjadi bagian integral dari kurikulum yang diterapkan di Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School. Kitab-kitab klasik karya ulama besar seperti Imam Syafi’i, Imam Al-Ghazali, Imam Nawawi, dan lainnya menjadi sumber utama dalam pengajaran. Kitab kuning yang diajarkan mencakup berbagai bidang ilmu agama, antara lain:

• Fiqih: Santri mempelajari fiqih berdasarkan mazhab yang telah diakui, dengan memahami dan mengamalkan fiqih dalam kehidupan sehari-hari. Fiqih yang diajarkan meliputi fiqih ibadah, muamalah, dan keluarga.
• Tafsir: Pembelajaran tafsir dilakukan untuk memahami dan mengkaji ayat-ayat Al-Qur’an secara lebih mendalam, serta menggali makna dan hikmah yang terkandung dalam wahyu Allah SWT.
• Hadis: Kitab-kitab hadis yang shahih, seperti Sahih Bukhari dan Sahih Muslim, diajarkan untuk memperkenalkan dan memahami sunnah Rasulullah SAW sebagai petunjuk hidup umat Islam.
• Aqidah: Ilmu aqidah dipelajari untuk memperkuat pemahaman tentang keyakinan dan tauhid yang benar menurut ajaran Islam.
• Usul Fiqih: Ilmu tentang kaidah-kaidah dasar yang digunakan untuk memahami dan menginterpretasikan hukum-hukum Islam.

2. Ilmu Fiqih

Ilmu fiqih menjadi salah satu pilar utama dalam pendidikan di Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School. Santri dididik untuk memahami dan menguasai fiqih dengan rujukan pada kitab-kitab fiqih klasik, yang disusun oleh para ulama besar dari berbagai mazhab. Fokus pembelajaran fiqih meliputi:

• Fiqih Ibadah: Pembelajaran fiqih tentang tata cara ibadah yang benar, seperti shalat, puasa, zakat, haji, dan lainnya.
• Fiqih Muamalah: Ilmu fiqih yang berkaitan dengan hubungan antar manusia dalam aspek sosial, ekonomi, dan bisnis, termasuk transaksi, warisan, dan pernikahan.
• Fiqih Akhlaq: Pembelajaran tentang tata cara berakhlak sesuai dengan tuntunan Islam, seperti berbicara, berperilaku, dan berinteraksi dengan sesama.
• Fiqih Kontemporer: Mempelajari fiqih dalam menghadapi tantangan zaman dan masalah-masalah baru yang muncul di masyarakat, dengan tetap berpegang pada kaidah fiqih yang ada.

3. Metode Pembelajaran Tradisional dan Modern

Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School menerapkan metode pengajaran tradisional yang memadukan antara bandongan (pembelajaran bersama di depan kitab kuning) dan sorogan (pembelajaran satu per satu dengan para ustadz). Metode bandongan dilakukan dengan membaca kitab kuning secara bersama-sama di hadapan seorang guru, yang kemudian diberikan penjelasan dan tafsiran dari teks yang dibaca. Sedangkan metode sorogan lebih bersifat individu, di mana santri membacakan kitab kepada guru secara langsung untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam.

Selain itu, pondok pesantren ini juga mengadopsi pendekatan modern dalam mengajar, seperti penggunaan media pembelajaran digital, audio visual, dan sumber belajar lainnya untuk memperkaya proses pembelajaran, dengan tujuan meningkatkan efektivitas dan daya serap santri terhadap materi yang disampaikan.

4. Pembinaan Akhlak dan Kepribadian

Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School sangat menekankan pentingnya pembinaan akhlak atau etika Islam dalam kehidupan sehari-hari. Santri tidak hanya diajarkan ilmu agama, tetapi juga dibimbing untuk mengamalkan ajaran Islam dalam perilaku mereka. Pembinaan ini dilakukan melalui:

• Pembelajaran akhlak yang diajarkan melalui kitab-kitab klasik yang berisi tentang tata cara berperilaku sesuai sunnah Rasulullah SAW.
• Bimbingan pribadi oleh para ustadz dan ustadzah untuk memastikan bahwa setiap santri memiliki akhlak yang mulia dan terjaga.
• Kegiatan harian yang terstruktur untuk membiasakan santri menjalani kehidupan Islami, seperti pengajian, shalat berjamaah, dzikir, dan muhasabah diri.

5. Integrasi Ilmu Agama dan Kehidupan Sehari-hari

Selain menguasai ilmu agama secara mendalam, santri di Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School juga diajarkan untuk mengintegrasikan pengetahuan agama dengan kehidupan sehari-hari. Santri didorong untuk menerapkan ilmu yang mereka pelajari, baik dalam berinteraksi dengan sesama, beribadah, maupun dalam menghadapi masalah-masalah kontemporer di masyarakat.

6. Evaluasi dan Pengembangan

Evaluasi terhadap proses pembelajaran dilakukan dengan cara yang terstruktur dan berkesinambungan. Ujian, diskusi, dan kajian terhadap kitab kuning menjadi bagian dari penilaian yang dilakukan untuk mengukur pemahaman santri. Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School juga terus berupaya untuk mengembangkan kurikulum agar selalu relevan dengan kebutuhan zaman, sekaligus menjaga tradisi keilmuan salafi yang menjadi ciri khas pendidikan di pesantren ini.

Kesimpulan

Penerapan kurikulum di Pondok Pesantren Bani Ma’sum Boarding School yang berfokus pada kitab kuning, ilmu fiqih, dan tradisi salafi bertujuan untuk menghasilkan santri yang memiliki pengetahuan agama yang luas, akhlak yang baik, serta siap mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan yang menggabungkan antara metode tradisional dan modern, pondok pesantren ini memberikan pendidikan yang tidak hanya mendalam dalam ilmu agama, tetapi juga mempersiapkan santri untuk menjadi individu yang berguna bagi agama, masyarakat, dan bangsa.